摘要：21世紀，物質(zhì)生活條件越來越好，強烈精神文化需求是越來越多人的表現(xiàn)，博物館作為知識、經(jīng)驗、歷程等精神層面瑰寶的集合體必然受到人們重視，近年來博物館產(chǎn)業(yè)得到大幅度發(fā)展，而陳列展覽作為博物館的基本職能，如何實現(xiàn)其創(chuàng)新和優(yōu)化一直是博物館建設的重要方面，本文從陳列展覽策劃角度對博物館建設思路進行分析，為博物館的持續(xù)發(fā)展作出努力。
關鍵詞：陳列展覽策劃；博物館建設；思路探索
前言
博物館建設即在全面履行博物館的社會職能的同時，有意識的利用某些方法、手段使博物館的公共文化服務能力和服務水平得到提升，陳列展覽作為博物館社會職能的重要方面，對其進行科學策劃可以使其更好地為人民提供服務，所以合理的陳列展覽策劃是博物館建設的有效途徑。
一、加強陳列展覽策劃是博物館建設的必然選擇近年來國家對公眾文化權益和公共文化服務體系的投入力度明顯加大，使作為公共文化設施重要組成部分的博物館迎來了前所未有的發(fā)展機遇。從國家文物局了解到，截至２０１３年底，我國已有博物館４１６５家，比２０１２年增加了２９９家；全年接待觀眾數(shù)量超過６億人次，同比增長１３．１％。其中國有博物館達３３５４家，非國有博物館達８１１家，而且仍以每年一百座以上的速度持續(xù)增長。在數(shù)量增長的同時，博物館藏品的數(shù)量和質(zhì)量不降反增。為滿足人民群眾對博物館的需求，我國國有博物館免費開放的力度不斷加大，而不論是基本陳列展覽還是專題、臨展、特展都是博物館文化教育職能實現(xiàn)的主要手段。
例如曾先后獲得全國博物館十大陳列展覽精品獎的蘇州博物館西館。其展覽藏品數(shù)量多、種類多樣，內(nèi)容豐富，甚至以當?shù)匚幕癁楹诵?，引發(fā)“文化轟動”。在當時的博物館展柜設計也提出了更高的要求，不僅，要使所有藏品在思想和藝術、教育和趣味方面相統(tǒng)一、融合，而且要實現(xiàn)科學和觀賞的高度一致。同時要是以主題為核心的展柜設計思想。
隨著人們知識領域的逐漸寬泛，單個陳展已經(jīng)不能滿足人們在視覺和感官上的需求，系列化、規(guī)?；木C合展示越來越受到人們的歡迎。而這對陳列展覽的周期、選題、運作方式等各方面的要求更加嚴格，所以展示博物館優(yōu)勢、彰顯博物館個性、體現(xiàn)博物館發(fā)展方向、并系統(tǒng)把握全局的陳列展覽策劃更顯重要。由此可見陳列展覽策劃是博物館自身發(fā)展與市場需求保持高度統(tǒng)一的結果，是博物館自身文化教育功能與公眾文化消費多元化的結果
二、陳列展覽策劃直接關系到博物館建設的核心競爭力
隨著信息科技的發(fā)展，使文化市場競爭日益激烈。而博物館作為以文物收藏、保管、科研、展示、教育和服務為主要功能的文化載體，要想在激烈的市場競爭中占有優(yōu)勢并持續(xù)發(fā)展，必須不斷加強其核心競爭實力。博物館作為多種文化交互作用而形成的復合體，其核心競爭實力即可以通過文物展示為人們提供參觀機會。而陳列展覽作為此核心競爭力的主要表現(xiàn)手段，其能否創(chuàng)作出真實、直觀、身臨其境的氛圍，吸引、感染參觀者并與參觀者產(chǎn)生共鳴，成為博物館核心競爭力能否占有絕對優(yōu)勢的關鍵。陳列展覽策劃是陳列展覽系統(tǒng)工程效益最大化的保證。通過陳列展覽策劃可以充分挖掘文化本身的共性，并將文化的內(nèi)涵在策劃者的主觀能動力作用下整合、展示，使參觀者直觀的感受到隱藏在文物內(nèi)在的知識共眭，產(chǎn)生強烈的震撼。所以陳列展覽策劃直接關系到博物館建設的核心競爭力口】。
三、陳列展覽策劃是提升博物館建設文化影響力的重要途徑博物館的文化影響力主要通過保護和收藏具有傳承價值的藏品，并對其進行展示和研究體現(xiàn)出來的。而陳列展覽是其展示的主要手段，只有通過有效的陳列展示才能夠使參觀者享受到娛樂、教育、研究、欣賞等多方面的文化服務，而充分挖掘博物館的品牌效應的陳列展覽策劃在提升博物館建設文化影響力方面具有明顯效果。例如長春市偽滿皇宮博物館，以清朝末代皇帝溥儀的一生為線索進行陳列展覽策劃，使參與者在觀賞的過程中不僅但受到命運多舛，而且感受到“國家強則民強”的文化熏陶，陳列展覽策劃并不破壞博物館的原有藏品，而是通過更佳的組合，使其文化價值被充分挖掘。
四、結論通過上述分析可以發(fā)現(xiàn)，隨著時代的發(fā)展，陳列展覽策劃的實施已經(jīng)成為現(xiàn)代博物館建設的需要，其不僅有利于博物館建設自身核心競爭力的提升，而且可以擴大其文化影響力，所以將博物館實際情況與陳列展覽策劃理論和實踐相結合，是圖書館建設新時期發(fā)展的必然選擇。
參考
文獻：
［１］周進．我國博物館陳列設計思想發(fā)展研究［Ｄ】．上海：復旦大學。２０１３
［２】何小欣．當代博物館的復合化設計策略研究［Ｄ】．廣州：華南理工大學，２０１１
【３】鄭奕．博物館教育活動研究ｆＤ】．上海：復旦大學，２０１２．
