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紀念館臨時展覽的必要性

作者:    發(fā)布時間:2021-04-09 09:43    閱讀量:2428

       郜雪群 西柏坡紀念館, 河北 石家莊 05041 1

       摘要: 紀念館已經(jīng)成為重要的社會文化教育場所。 作為一個社會文化教育機構, 紀念館又有別于其它文化教育事業(yè), 它是通過收藏和征集的文物標本, 進行科學研究, 舉辦形象化的陳列展覽, 傳播歷史文化知識。 臨時展覽可以有效地彌補基本陳列常年不變的缺點, 保持紀念館吸引力。 然而, 很多展覽館在建設初并未考慮到臨展的需要, 沒有預留合適的臨展空間, 給展覽館建成后的運營造成了一定的困難。 本文將論述臨時展覽對于展覽館發(fā)展的必要性, 并提出建議。


紀念館臨時展覽的必要性

       關鍵詞: 紀念館; 臨時展覽; 必要性

       中圖分類號: G265 文獻標識碼: A 文章編號: 1671-5861(2017)12-0280-01

       引言在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的今天, 隨著生活水平和文化程度的提高, 人們已經(jīng)不只是單一的對物質(zhì)有過多地需求, 對于精神文化的需求也與日俱增, 人們已經(jīng)認識到紀念館存在的重要性。 紀念館是適應當代社會發(fā)展需要, 紀念館是適應社會主義現(xiàn)代化建設需要, 收集保藏文物和標本, 進行科學研究, 舉辦各種陳列展覽, 提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì), 促進社會主義精神文明建設, 為社會主義現(xiàn)代化建設服務的機構。 它作為文化基礎設施, 又是營造良好的文化環(huán)境, 提高社會文明程度的重要條件, 也是建設現(xiàn)代文明城市的主要標志之一。 而作為形式多樣、 能常換常新的專題性展覽, 臨時展覽既是對基本陳列的補充, 也是豐富博物館教育內(nèi)容的有效途徑。 所以, 在辦好基本陳列的同時舉辦好各種臨時展覽, 在紀念館日常工作中占有越來越重要的地位。

       1 、臨時展覽的概況紀念館作為重要的宣傳教育基地

       多半要依靠陳列來完成。 陳列展覽是紀念館的主要業(yè)務活動和重要的社會教育形式。 一個紀念館如果沒有基本陳列, 就不能稱其為紀念館,但如果只有基本陳列, 沒有臨時展覽, 又會使紀念館缺乏生機。 臨時展覽簡單地概括即是臨時性展出的展覽, 也稱短期專題展覽, 它是紀念館陳列展示的一個不可或缺的組成部分,它具有展出周期短、 選題靈活、 題材更新快、 時效性強等特點, 是常設展覽教育內(nèi)容的一個重要補充。 其特征有: (1)內(nèi)容新穎; (2) 形式多樣; (3) 機動靈活; (4) 容易更換;(5) 無時間限制; (6) 不受紀念館性質(zhì)的約束等特征。

       2 、開展臨時展覽的意義臨時展覽是紀念館陳列展示的重要組成部分。 

       內(nèi)容豐富,形式多樣的展覽是紀念館吸引觀眾的重要手段。 臨時展覽可以充分展示一些特定的主題內(nèi)容, 對弘揚黨的先進思想、 豐富大眾的科學知識、 活躍人民群眾的文化生活具有非常重要的作用:

       2. 1 有效補充基本陳列臨時展覽是紀念館陳列展覽的重要組成部分, 

       它以時效性、 多樣性、 專題性的特點成為基本陳展的有效補充和拓展。 一個紀念館的基本陳列是一個館的靈魂, 一般都是內(nèi)容科學、 嚴密、 系統(tǒng)、 制作精良的陳列, 往往都是幾年,十幾年, 甚至更長時間都不更改一次, 長期給觀眾相同內(nèi)容一個題材的展覽, 觀眾在參觀了一遍、 二遍、 三遍后, 便不再有興趣, 隨著時間的推移, 紀念館的觀眾群體人數(shù)就會越來越少。 因此, 紀念館在有了基本陳列以后, 舉辦一些臨時展覽, 為其基本陳列增加新的內(nèi)容, 注入新鮮血液, 補充基本陳列難以滿足觀眾需要的缺憾。 也能最大程度地延續(xù)觀眾探索紀念館的好奇心和熱情。 

       2. 2 全面地發(fā)揮紀念館的教育職能

       紀念館作為愛國主義教育基地, 有義務對公眾進行愛國主義、 集體主義、 社會主義和革命傳統(tǒng)教育, 有責任為大眾解讀和傳播社會歷史知識、 科學文化知識, 引導人們樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀, 從而提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化水平。 滿足各種層次觀眾的需要, 豐富觀眾的文化生活, 這樣就可以從單一、 籠統(tǒng)的教育轉變?yōu)榫唧w的、有針對性的教育, 發(fā)揮紀念館在社會主義精神文明建設中的作用, 更好的實現(xiàn)紀念館的教育職能。

       2. 3 提高紀念館影響力

       隨著時代的發(fā)展, 紀念館應該在了解國情、 掌握宣傳教育動態(tài)的基礎上, 加強與各地紀念館的聯(lián)系, 不定期交換展品, 進行廣泛交流, 通過臨時展覽, 把一些有地域特色、 文化特色、 民族特色的文物策劃設計成專題展覽, 及時捕捉不同時期觀眾的參觀需求, 打造具有時代精神的精品展覽。 內(nèi)容豐富、 主題鮮明、 有針對性的臨時展覽對紀念館自身的影響力、 號召力和宣傳力能夠有很好的促進作用

       2. 4 有利于充分調(diào)動員工的積極性, 提高員工的業(yè)務能力

       舉辦臨時展覽也是開創(chuàng)紀念館工作新局面的重要途徑。為培養(yǎng)和鍛煉業(yè)務干部提供更多的實踐機會。 臨時展覽涉及面廣, 要求工作人員要不斷探索, 提高業(yè)務能力, 大膽實踐,使展覽做到內(nèi)容與形式的完美結合, 促使觀眾愿意去參觀、學習。 臨時展覽不僅需要設計制作、 布展, 及時發(fā)布展覽信息, 做好大批觀眾的組織和接待工作, 還要做好安全保衛(wèi)工作。 紀念館經(jīng)常舉辦臨時展覽, 不僅可以增加工作人員的文化知識, 豐富頭腦, 還能夠調(diào)動大家的積極性, 提高業(yè)務水平, 鼓舞博物紀念館的工作熱情和凝聚力, 從而活躍紀念館的工作氛圍。 

       3、 結束語

       終上所述, 臨時展覽作為對外宣傳和開展活動的重要平臺, 對提升博物紀念館形象、 擴大紀念館影響力和吸引力是具有必要性的。 因此, 紀念館經(jīng)常舉辦臨時性展覽, 可以促進紀念館各部門之間的團隊精神和協(xié)作關系, 能調(diào)動全館工作人員的積極性和創(chuàng)造性, 促進紀念館學術研究工作, 臨時展覽不同于基本陳列, 由于它的時效性、 針對性較強, 對宣教工作提出了新的要求, 宣教人員要不斷探索適應不同展覽主題的工作方法和宣教形式, 圍繞主題掌握大量資料和廣博的知識, 根據(jù)不同層次的觀眾, 進行針對性的講解, 并且要適時進行宣傳, 傳播展覽信息和宣傳推介臨時展覽不同于基本陳列, 由于它的時效性、 針對性較強, 對宣教工作提出了新的要求, 宣教人員要不斷探索適應不同展覽主題的工作方法和宣教形式, 圍繞主題掌握大量資料和廣博的知識, 根據(jù)不同層次的觀眾, 進行針對性的講解, 并且要適時進行宣傳,傳播, 充分發(fā)揮博物紀念館在政治文明和精神文明建設中的作用, 最大限度地滿足廣大觀眾的精神文化需求。 

參考文獻

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